A、A、纽约《太阳报》 

B、B、纽约《论坛报》

C、C、纽约《先驱报》 

D、D、费城《国民报》

E、E、《波士顿报》

A、A、由社会主义社会发展的一般进程决定的

B、B、由我国建设社会主义的历史前提决定的

C、C、由我国社会主义的基本制度决定的.

D、D、由社会主义制度自身的内在规律决定的.

A、A、人身自由权

B、B、荣誉权

C、C、隐私权

D、D、名誉权

A、A、（1）在某些方面“生动”与“具体”是联系在一起的，一般来说。越是写得“具体”就越容易生动。

B、B、（2）新闻报道一定要“见人”，这是让稿件“活”起来的一个关键。具体包括：①在绝大多数新闻事件中，人是最活跃的因素，或者说，人是构成新闻事件的主体。新闻报道说到底，是报道人在社会生活中的各种表现，人与自然、人与社会、人与人之间的各种关系的变化。因此，在写新闻报道时若是抓住了这个最活跃的因素，稿件便生动，便“活”。反之，若是舍去了这个最活跃的因素，稿件就容易死板、干瘪。②新闻报道对于传播对象，即广泛的不特定的读者群来说，最容易让他们认同的莫过于对人的关心和对人类生活状态的关心。因此，新闻报道里有了活生生、有血有肉的人，有了他们的动作、语言、行为、表情，尤其是有对他们的感情与生活状态的报道，很容易唤起读者的兴趣。

C、C、（3）新闻报道能否生动。与结构也有很大的关系无论消息还是通讯写作，都要注意谋篇布局，注意新闻事件的戏剧性和冲突性。生活中存在许多错综复杂的矛盾，如果记者善于抓住矛盾，又善于运用文章的结构把其戏剧性或者冲突性体现出来，那么写出来的报道则波澜起伏。而曲折起伏本身就是一种生动。

A、A、新闻机构中党务、行政、后勤、经营、广告、工程技术等非采编岗位的工作人员

B、B、新闻机构以外的工作人员，包括为新闻单位提供稿件或者节目的通讯员、特约撰稿人，专职或兼职为新闻机构提供新闻信息的其他人员

C、C、教学辅导类报纸、高等学校校报工作人员以及没有新闻采访业务的期刊编辑人员

D、D、受过刑事处罚的人员

A、A、参与各校次校对

B、B、检查校改质量

C、C、负责文字技术整理

D、D、通读付印样

E、E、负责与排版单位的联系

A、A、十三大报告指出，我们彻底解决了温饱问题

B、B、这九年是新中国成立以来国家经济实力增长最快，人民得到实惠最多的时期

C、C、这次大会的中心任务是加快和深化改革

D、D、系统阐述了党在社会主义初级阶段的基本路线

A、A、剧情只能表现同一件事

B、B、只能有一个人物

C、C、只能在同一天内发生

D、D、只能发生在同一地点