多选题

英国约翰·弥尔顿在《论出版自由》中提出的主要观点是

A、人生而平等
B、人类对信息的需求出自于好奇的本能
C、观点的公开市场
D、揭露“官僚的黑暗”,争取“理性国家”的实现
E、自我修正过程
正确答案: CE
答案解析:

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相关试题

多选题 查找1949年以后的报刊资料,下列工具书可供选用的有()。

A、A、《中国近代期刊篇目汇录》

B、B、《复印报刊资料索引》

C、C、《全国报刊索引》

D、D、《全国总书目》

E、E、《中国社会科学文献题录》

多选题 新闻写作是运用哪几种方法处理观点与材料的关系的?

A、A、(1)选择典型事实说话用典型事实说话就是选择最有新闻价值的事实说话。由于事实在现实生活中大量存在,新闻报道必须选择其中的精华部分,即典型事实。典型事实的选择标准:①必须是鲜活的、读者所未知的事实;②必须具有重要性而且是具体的事实;③接近性可以强化典型事实;④有的放矢也是选择典型事实的一个标准。

B、B、(2)通过再现现场说话“再现场景”,是把新闻事实的某些现场情景具体地描述出来。新闻中的人和事,一般都是有形可感、有物可托的。俗话说“眼见为实”,把它们逼真地再现,使新闻报道做到有神、有形,使读者仿佛亲历其境、亲眼所见,这种方法自然会加强可信性和说服力。一般而言,可感性越强,可信性和说服力就越高。采取再现现场说话的方式进行新闻报道时可以通过第一人称再现法进行。针对非现场报道类型的稿件,可以在叙述中穿插使用“现场再现”的描写手法。

C、C、(3)运用背景材料说话新闻报道中的背景材料,常被称为“新闻背后的新闻”,对它所下的最简单的定义是“用来说明新事实的旧事实”。由此可见,背景材料本身也是事实,用背景材料说话属于用事实说话的一种方法。运用背景材料说话,通过背景材料表达记者的倾向,是客观报道的主要手法之一。①善于联想通过把所报道的新闻事实,与其他一件或几件事实关联起来陈述的方法,暗示与引导读者进行联想,得出结论。②善于对比把两件事或更多的事实放在一起横向对比或纵向对比,有助于发现问题,认识事物的本质。③不同的背景材料表现不同的观点报道同一新闻,选择不同的背景材料,会对读者的判断产生不同的影响,表现记者不同的倾向性和观点。④综合立体地使用背景材料加大说话的深度和力度同一个新闻事实,由于运用的背景材料不同,记者所表达的意见、看法。换言之,记者想通过这篇报道说的话,会有很大的差别。

D、D、(4)借助“直接引语”说话借助“直接引语”说话是西方新闻界客观报道的一种重要手法,实际上是“借嘴说话”,其作用如下:①直接引语是新闻报道中不同身份、不同个性人物所说的话,不拘一格地引用可以使报道具有现场感,富有变化和人情味,有助于克服新闻写作中容易出现的单调乏味与概念化。②直接引语一般都有出处,即消息来源,有助于提高新闻的真实性。如果直接引语来自重要人物或重要机构,还有助于提高新闻的权威性。③直接引语的特殊的作用是“借助直接引语说话”。记者可以利用新闻报道中的人物之口,讲出自己希望说出又不便直接出面说的话。报道中直接引用原话已经成为现代新闻写作不可或缺的手法,西方新闻教科书把它称为“新闻写作不可分割的组成部分之一”。直接引语用得好的报道,恰恰是文趣盎然、生动真实、现场感强、观点鲜明。

多选题 以下关于广播电视评论的说法正确的是()。

A、A、本台短评相当于报纸上的社论

B、B、编后话置于报道末尾,是各类新闻评论体裁中最富依附性的一-种

C、C、漫谈式谈话节目是指由主持人主持、由特邀嘉宾和演播室受众直接参与、就新闻事件或社会生活中群众关心及感兴趣话题展开讨论或争鸣的评论形式

D、D、 在我国,舆论监督是和法制监督、组织监督、群众监督并行的社会监督机制

多选题 画版样时在栏的转接上应注意()

A、A、不能跳栏

B、B、要在文稿告一段落的地方转接

C、C、转到另一栏的文字尽可能安排标题

D、D、不能逆转

E、E、不能安排串文题

多选题 新闻记者应该承担哪些基本社会责任?()

A、A、社会引导

B、B、意见沟通

C、C、舆论监督

D、D、传递信息

多选题 1979,邓小平提出在改革开放过程中必须坚持的四项基本原则是()。

A、A、坚持社会主义道路

B、B、坚持人民民主专政

C、C、坚持共产党的领导

D、D、坚持马列主义、毛泽东思想

多选题 1952年高校院系调整后并入复旦大学新闻系的有()

A、A、华东新闻学院

B、B、暨南大学新闻系

C、C、圣约翰大学新闻系

D、D、中国新闻专科学校

E、E、燕京大学新闻系

多选题 在新媒体环境下,媒体与群众联系的新渠道有哪些?

A、A、书信和电话

B、B、互联网

C、C、手机等移动媒体

D、D、微博平台