A、A、理论和实践相结合的作风

B、B、谦虚谨慎、艰苦朴素的工作作风

C、C、和人民群众紧密联系在一起的作风

D、D、批评与自我批评的作风

A、A、将与读者关系最密切的放进标题

B、B、将最有新意的内容放进标题

C、C、突出新闻的实质与精华，防止以偏盖全

D、D、将稿件中出现的关键性数据放进标题

E、E、将事件的最新发展与变化放进标题

A、A、《法俄革命之比较观》

B、B、《劳动节专刊》

C、C、《庶民的性利》

D、D、《布尔什维主义的胜利》

A、A、根据中国的国情，提出了彻底的民主革命纲领

B、B、找到了一条引导中国革命走向胜利的唯一正确的道路

C、C、形成了独立自主地解决本国革命实际问题的领导核心

D、D、根据国内社会主要矛盾的变化，正确处理国共两党之间的关系

A、A、二级标题占3行

B、B、三级标题占1行

C、C、三级标题占4行

D、D、四级标题占2行

E、E、四级标题不单独占行

A、A、采访前与采访对象沟通，说明采访意图，征得同意

B、B、采用联合采访方式，减少对遇难者家属的重复情感刺激

C、C、当采访对象处于惊恐状态时，放弃直接接触的采访方式（如提问、摄影、摄像），或放弃采访

D、D、面对刚失去亲人的采访对象，提问不涉及失去亲人的感受，对亲人的想念等

A、A、发展中国

B、B、发展社会主义

C、C、发展马克思主义

D、D、发展中国道路

A、A、（1）即时滚动式写作这是指改变传统媒体的单篇静态报道为多篇滚动的动态报道。网络媒体不受出版播出时间和版面、时段等的限制，以“现在进行时”进行新闻写作，全方位跟踪新闻事件发展。这种写作力式，以快讯为主，然后再跟进比较详细的报道，如果有需要再跟进述评。

B、B、（2）超文本写作即改变传统媒体写作的线形文本结构为超文本结构。超文本一方面是指信息以多媒体形式存在，另一方面是指通过超链接可以使信息之间产生联系。①运用多媒体技术进行网络新闻写作运用多媒体和超文本技术，记者在文字报道的同时，需要运用声音文本、图画文本、动画文本或者影视文本时可以随时变换，有声有色、声情并茂、图文并茂地全方位报道新闻事件。②通过超链接使与新闻相关的信息之间产生联系，使得网络新闻的文体不再是传统媒体的线形结构，而是网状结构与多维结构。③运用这种超文本写作的要领a.把新闻素材划分层次，即骨干层次（关键新闻事实）、枝叶层次（相关事实、背景、细节等）；b.要着力写好骨干层次，即关键新闻事实；c.在骨干新闻中凡涉及枝叶部分的“关键词\"，分别用超链接给出。

C、C、（3)互动式写作即改变传统媒体写作对受众灌输式的信息单向传播为与受众之间的平等的双向传播。①在互动式写作中，记者要始终保持与读者的交流，要有强烈的信息服务意识，例如在页面上要做一些发送反馈的按钮或公告牌等。②互动写作要求记者当好新闻信息的“导航员”夕，解决网络信息洪水和鱼龙混杂，作为受众的信息代理人，帮他们梳理、搜寻信息并提供有价值的新闻，进行交流与讨论。